公共课部教育教研室积极开展课程改革,提高学生实践能力

发布者: [发表时间]:2012-12-31 [来源]: [浏览次数]:

20126月公共课部教育教研室申报校级教学改革课题并获教务处批准。经过精心准备和设计,9月份开始进行教育学课程改革。

 课程改革主要从改革主要从教育学课程教学目标、教学内容、课堂教学模式、教学评价方面进行改革,真正实现教育理论和教育实践的结合、掌握常识与提高能力的结合。通过改革,建立符合基础教育课程改革的教育学课程内容体系、科学的课堂教学模式、发展性的教育学课堂评价体系。使未来教师具有教育的基本理论素养,有教育的眼光和反思能力,缩短师范生的教育教学适应期和成熟期。

        通过改革,提高了学生的学习兴趣和学习积极性,学生的实践能力有所提高。

 

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